| Как я могу повысить мотивацию учащихся? |
|
| Предоставьте им частичную свободу выбора в том, что касается форм подготовки домашнего задания или ответа на уроке. (Кому-то проще ответить устно, а кто-то лучше излагает свои мысли на бумаге, не обязательно всем учить наизусть один и тот же стих и т. д.). |
|
| Постарайтесь сделать так, чтобы интерес и радость стали основными переживаниями, испытываемыми в процессе обучения. |
|
| Учитывайте запросы, интересы и устремления детей.. |
|
| Никогда не наказывайте ребенка за неудачу. Сама по себе неудача — уже достаточно неприятный опыт. |
|
| Выбирайте только эффективные методы и приемы обучения. |
|
| Создайте атмосферу энтузиазма, оптимизма, помогите ребятам поверить в своиспособности и возможности.. |
|
| Не забывайте о новых информационных технологиях и возможности их применения в образовательном процессе. |
|
| Работайте над собой, ведь личность учителя очень важна для школьников. Они могут охотнее учить даже не самый интересный материал, если любят и уважают преподавателя. |
|
| Интегрируйте занятия. Покажите ученикам межпредметные связи в рамках изучаемой темы. |
|
| Преподносите материал в необычной форме. |
|
| Главное — уважайте личность ученика! |
материалы сайта сайте Presentaci.ru. |
Комментариев нет:
Отправить комментарий